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(pt) France, Alternative Libertaire AL #289 - Nem Deus nem professor: Cempuis, um oásis de liberdade estudiosa (en, fr, it)[traduccion automatica]

Date Sat, 15 Dec 2018 08:08:11 +0200


O orfanato Prevost de Cempuis, confiado a Paul Robin entre 1880 e 1894, é um programa bastante libertário que de repente ganha vida em um lugar que abrirá perspectivas até então desconhecidas pela escola da República. Esta é uma novidade singular porque a Cempuis está sob a supervisão do Ministério da Instrução Pública e recompõe em grande parte as regras em vigor em outros lugares. ---- Eles têm entre 4 e 16 anos e são órfãos de pelo menos um dos pais. Após uma avaliação de três a seis meses, 447 jovens integrarão permanentemente o orfanato. Uma equipe escolhida por Robin, de acordo com as especificações exigidas, é responsável por reconstituir para esses " estudantes " uma família comunitária onde, como em qualquer família, jovens e adultos (educadores também moram lá com suas famílias) interagem uma intimidade que restaura a vida de uma família natural.

As paredes que separam meninos de meninas são cortadas. Três horas por dia são dedicadas a atividades eletivas que permitem descobrir onde estão os gostos e habilidades de cada pessoa. A abordagem educacional é baseada na ação, descoberta empírica e não há a priori metodológico que dificulta a criatividade. Ao contrário, é reforçado por atividades realizadas em ambientes e com ferramentas educacionais inéditas para a época: um jardim botânico, uma prensa que permite a produção conjunta de livros, vários laboratórios para colocar em prática princípios científicos, uma biblioteca bem abastecida para estudar os tópicos do curso e além, etc.

As aulas são uma vez ao ar livre quanto possível, não só como instruções do programa, mas também sobre questões de interesse para as crianças, a atividade física é fundamental: é tudo programa de educação integral que Robin doer, e na verdade, ele quer formar um ser humano completo, intelectual, manual, física e mentalmente equilibrada em todas as suas dimensões.

É uma escola de trabalho também, onde nos encontramos com os trabalhadores do dia a dia. Porque os passeios educativos são numerosos e permitem conhecer os ofícios que compõem a sociedade representada fora da escola. As oficinas de artesanato, a padaria e a loja de sapateiros são visitadas, assim como a natureza em torno do orfanato. Traz de volta assuntos do curso, atividades para realizar, sonhos de futuro profissional emancipados e orgulhosos de seu trabalho. E à medida que a sociedade evolui e rapidamente aprendemos também a estenografia, olhamos para a geologia e muitas outras ciências aplicadas.

E a partir de 1890, é a escola que se abre para a sociedade através de visitas de pessoas interessadas em experimentação. É então Robin quem anima conferências nas cidades de Oise e mais amplamente na França. E é então uma fama que começa a se espalhar e traz consigo a sombra das forças reacionárias. Qual será o destino da ilha da liberdade em um III e triunfantes republicanos República, instaladas e mãos-justos ? Por que a experiência não será continuada além de 1894 é o que veremos no próximo mês. Até lá, que 2019 seja, para nós, revolucionário !

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http://www.alternativelibertaire.org/?Ni-Dieu-ni-maitre-d-ecole-Cempuis-une-oasis-de-liberte-studieuse
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