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(it) France, Alternative Libertaire AL Octobre - Jean-Michel Blanquer: un rientro sotto il segno del fallimento (en, fr, pt) [traduzione automatica]

Date Sun, 29 Oct 2017 10:52:13 +0200


Tornare a scuola è organizzato intorno a un fallimento generalizzato: le difficoltà sociali, gli insegnanti colpiti da disastri, hanno violato le tasse di registrazione, le classi sovraffollate ... Solo l'alternativa: mobilitare per difendere la scuola pubblica. ---- Il nuovo Ministro dell'Istruzione Nazionale, Jean-Michel Blanquer, definisce il tono organizzando un anno scolastico catastrofico. ---- Fallimento 1: l'ambiente sociale dei bambini continua a deteriorarsi: bambini scarsamente ospitati, bambini che vivono in precarietà sociale, distruzione della medicina preventiva, distruzione delle reti di aiuto scolastico. Nessun miglioramento nei risultati delle scuole è realistico, senza un miglioramento delle condizioni di vita dei bambini. E per ora, niente è previsto ...

Fallimento 2: L'insegnamento iniziale non è ancora conforme ai requisiti, né dal punto di vista didattico né da un punto di vista pedagogico. Si continua a fingere di credere che avere un master ti permette di insegnare, mentre tutti sanno che è falso. La formazione continua degli insegnanti è crollata: non ci sono più stage, nessun tempo per la riflessione o la formazione in servizio.

Fail # 3: il diritto alla registrazione degli studenti è violato. Innumerevoli gli studenti che non sono riusciti a registrare presso l'università, gli studenti che non hanno petto (e scuole superiori che non hanno le attrezzature necessarie per lavorare gli studenti delle scuole superiori ... come liceo Sabatier de Bobigny), gli alunni hanno rifiutato il giorno dell'anno scolastico, i bambini scolastici che i municipi si rifiutano di registrare in difetto dell'applicazione della legge sull'istruzione obbligatoria.

Fallimento 4: Dopo aver rimosso un dispositivo " Nel corso classi maestri " senza valutare nelle scuole PWR +, il governo ha imposto " CP 12, 100% di successo ", senza alcuna consultazione con i consigli locali che n non hanno i locali, né gli insegnanti che improvvisamente si trovano in due nella stessa stanza senza averlo scelto.

Per occupare le nostre menti, il governo comincia a noi camminare con un dibattito tra la pseudo sillabica e tuta da lavoro, neuroscienze e digitali a scuola, poi ciò che è organizzata, è l'indebolimento del la scuola pubblica per creare un mercato scolastico e scolastico che consente l'ingresso di grandi gruppi privati in uno spazio più promettente dal punto di vista dei benefici da intraprendere.

Per distrarci dal vero, è promossa a tutti i livelli di scuole " alternative ", " cura ", in cui i bambini di famiglie benestanti potrebbero seguire placata e costose ripetizioni durante le scuole qu'iraient abbandonato periferie e villaggi pressurizzati all'estremo per abbattere le dotazioni dello Stato.

L'unica alternativa è difendere la scuola pubblica, non per quello che è, ma per quello che vorremmo, difenderla costruendo le mobilitazioni per esigere condizioni per tutti i bambini. la vita e il lavoro e l'applicazione dei diritti sociali che li riguardano: diritto alla scuola, diritto alla medicina di prevenzione, diritto a insegnanti addestrati e competenti, diritto al miglioramento riflessivo delle condizioni didattiche.

Véronique Decker (amico di AL)

http://www.alternativelibertaire.org/?Jean-Michel-Blanquer-Une-rentree-sous-le-signe-de-l-echec
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