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(pt) France, Alternative Libertaire AL #284 - Crônica "nem Deus nem o professor da escola": Francisco Ferrer e Escola Libertária (en, fr, it)[traduccion automatica]

Date Sun, 1 Jul 2018 14:29:19 +0300


Paremos por um momento sobre o educador catalão que fundou a primeira escola moderna, ou tipo de escola racional, dedicada à emancipação das classes populares. Ferrer vai viajar para os trópicos da América Latina, para um Brasil do início do XX ° século marcado pela presença de imigrantes europeus, uma parcela significativa impregnado com as ideias libertárias irá contribuir para o surgimento de escolas inspiradas de Ferrer. ---- Nascido em 1859 e veio de uma família católica muito conservadora e monarquista, Francisco Ferrer irá demonstrar independência início de espírito que vai ver a presença de organizações muito remotas círculos onde o catolicismo espanhol estava acostumado doutrinar intransigente mentes. Assim animado por um desejo de aprender, ele irá ler por si mesmo e aprender com os republicanos da época (o moleiro em que ele é colocado a 14 anos também vai desempenhar um papel decisivo na sua formação intelectual) e internacionalistas que são então mostrado espantalho com mentes bem pensantes da época. Mas também lê, sob o governo de Anselmo Lorenzo, teóricos anarquistas, sem aderir a essas idéias.

Republicano, ele também vai para uma Loja Maçônica Espanhola em 1884 e em 1886 participa de uma tentativa insurrecional de derrubar a monarquia que falha e o força a exilar-se na França. Lá, ele fortaleceu seus princípios como livre-pensador e maçom, e começou a freqüentar anarquistas franceses como Jean Grave e Sebastien Faure, que não aderem à estratégia de propaganda pelo fato, que ele próprio desaprova, especialmente desde o fracasso da insurreição de 1886 ...

No entanto, neste momento ele fez uma grande conversão e em 1892 sua ideologia era mais anarquista do que republicana. Paris é um dos pontos do mundo onde o borbulhar das ideias libertárias é mais vívido e onde se pode até encontrar um futuro estadista como Aristide Briand, freqüentando o anarquista Pelloutier ou se posicionando em favor de a estratégia da greve geral. Briand será um dos fortes defensores da Liga Internacional para a educação racional da infância criada por Ferrer em 1908.

Pois, agora anarquista, Ferrer vê na educação, e não nos métodos violentos, os meios de mudar radicalmente o modelo da sociedade. Ele conhece Paul Robin, enquanto se concentra cada vez mais em questões pedagógicas e se interessa por seus conceitos de educação integral desenvolvidos em Cempuis e no marco da primeira Internacional.

Entre 1895 e 1901, vive em Paris de suas aulas de espanhol e começa a conceber o que assumirá a forma de um projeto cada vez mais concreto, uma escola na Espanha, em Barcelona, baseada em princípios racionalistas que visam a emancipação das classes exploradas, para derrotar o monopólio educacional então ocupado pelo clero obscurantista espanhol.

Como em Belém, em 1919, a Igreja estende sua sombra sinistra a projetos emancipatórios, em Barcelona de Ferrer, na Amazônia de seus emuladores. Veremos no próximo mês, o que era a matriz Barcelona escola brasileira, então vamos retomar a nossa investigação sobre o assunto.

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http://www.alternativelibertaire.org/?Chronique-Ni-Dieu-ni-maitre-d-ecole-Francisco-Ferrer-et-l-ecole-libertaire
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