A-Infos (ca) [Argentina] Cuadernillos de la Tendencia Anarquista en Educación

Desde la Tendencia Anarquista en Educación publicamos una serie de
cuadernillos dedicados a discutir y desarrollar diversos temas que hacen a
la militancia en el sistema educativo, tanto estudiantil como docente.
Buscando hacer un aporte al trabajo de cada compañero en cada
establecimiento, es que hoy presentamos nuestra propuesta, desde el
anarquismo, para la construcción organizativa y la lucha contra el Estado
y el Capital que damos en nuestra trinchera, la educación.

Incluimos los primeros cuatro títulos a continuación: ¿Qué es la educación
hoy? ¿Qué queremos que sea?, La organización de los estudiantes, Política
Educativa 1983 - 2009 y La insurgencia estudiantil en el '68, en nuestra
página web También los podés conseguir en las mesas de difusión de la
Tendencia Anarquista en Educación

* ¿Qué es la educación hoy? ¿Qué queremos que sea?

"Como estudiantes y docentes libertarios vemos la necesidad de desarrollar
estrategias y líneas de acción para intervenir de forma militante en el
ámbito del sistema educativo formal, en el cual desarrollamos nuestras
actividades. Dicha tarea es inseparable de otra: la elaboración y
reelaboración constante de las concepciones teóricas que enmarcan y
sustentan nuestras líneas de acción. (...)"

* La organización de los estudiantes

"(...) Buscando construir el germen de la sociedad futura en nuestras
prácticas hoy, es que consideramos que el movimiento estudiantil debe
organizarse en torno a principios libertarios. La forma organizativa
político-gremial que nos demos debe permitirnos tomar las decisiones que
afectan a los estudiantes y a su vez coordinar en un movimiento
estudiantil que traspase las paredes que se levantan entre las distintas
instituciones y los distintos niveles; a su vez que coordine con las
organizaciones que se den en el seno de los demás claustros. Por ello
consideramos que el principio básico que ha de regir las formas
organizativas que se den los y las estudiantes a ha de ser la
participación horizontal y democrática, con línea política y de acción
directa definida en asambleas (como máxima instancia de decisión), con el
mayor número de participantes posible y buscando los mayores niveles de
consenso. De este modo, los cursos de acción que se desarrollen reflejaran
la heterogeneidad de quienes bregamos por un cambio revolucionario. Cabe
señalar que no decimos de todos los y las estudiantes, pues si esas formas
organizativas han de ser construidas para bregar por un cambio
revolucionario, serán las herramientas de quienes tengan ese objetivo, lo
que no quita que se busque interpelar a la mayor cantidad de compañeros y
compañeras posibles. (...)"

* Política Educativa 1983 - 2009

En este texto, se intenta ofrecer un análisis inicial de las
características del Sistema Educativo y las políticas aplicadas al mismo
desde el fin de la dictadura en 1983 hasta nuestros días. La situación
educativa actual es el producto de diversas transformaciones, resistidas
en mayor o menor grado por el campo popular -los docentes y estudiantes
organizados- e impulsadas por la burguesía a través de lineamientos
dictados por organismos internacionales, reflejados en las directivas
estatales para la educación. La Reforma Educativa encarada en los años ?90
profundizó innumerables falencias del Sistema Educativo
(descentralización, desfinanciamiento, renovación de los contenidos
acordes al neoliberalismo, y pésimas condiciones laborales para los
docentes, entre otras) y la "Reforma de la Reforma" del kirchnerismo tan
sólo significó una "lavada de cara" que logró cooptar a diversos sectores
años antes combativos. Desde la Tendencia Anarquista en Educación
aportamos nuestro grano de arena a este debate en pos de la lucha por la
transformación total del sistema educativo a través de la organización de
docentes y estudiantes. Conscientes de que queda aun mucho por desarrollar
en este aspecto, esperamos contribuir en su construcción con esta
herramienta de discusión y militancia.

* La insurgencia estudiantil en el '68

"Muchas veces se soslaya el peso de los anarquistas en los procesos que se
dieron en importantes sectores de la juventud a fines de los años 60?,
peso como individuos y organizaciones involucrados en los hechos, pero
también peso en cuanto al "espíritu" libertario que asumieron las luchas
concretas llevadas a cabo en aquellos años. Es por eso que nos pareció
relevante reproducir algunos de textos que fueran recogidos en aquella
época en el libro "La insurgencia estudiantil". (...)"

http://www.tendenciaanarquista.com.ar

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