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(ca) [España] Movilización LOE , por una educación pública, laica y de calidad y garante de la cohesión social

Date Wed, 22 Feb 2006 22:02:21 +0100 (CET)



LOE: LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN PELIGRO

La Federación de Enseñanza de la CGT, tras el trámite
parlamentario de la LOE en el Congreso de los Diputados
y ante el inmimente debate en el Senado con un texto que
recoge enmiendas que cada vez más recuerdan la anterior
ley del PP, convoca y apoya una JORNADA DE MOVILIZACIONES
CONTRA LA LOE junto con los STES y otras organizaciones
sindicales, sociales y políticas, el 22 de febrero de 2006,
bajo el lema LOE: LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN PELIGRO. POR UNA
EDUCACIÓN PÚBLICA LAICA DE CALIDAD Y GARANTE DE LA
COHESIÓN SOCIAL

Como CGT, hacemos un llamamiento a todo el profesorado de
la educación pública, a todos los sectores de la Comunidad
Educativa (personal de administración y servicios, alumnado
y familias), al resto de trabajadores y trabajadoras y
sociedad en general para que secunden las diferentes
Movilizaciones y Actos Públicos convocadas en todo el Estado
Español el próximo 22 de Febrero de 2006 para que el
Gobierno y los Grupos Políticos del Senado no atiendan sólo
a las demandas de los sectores sociales conservadores
elitistas, a las demandas de la patronal de la educación
privada concertada, a las demandas de los sectores políticos
neoliberales, a las cúpulas religiosas y sindicales que
defienden la privatización de la educación, sino que,
respetando su propio programa electoral y atendiendo a las
necesidades de una sociedad democrática, moderna, sin
dogmatismos, sin adoctrinamiento, una sociedad laica del
siglo XXI, garantice una educación pública de calidad para
todos y entre todos, sin excluidos, sin segregación social,
sin sectarismo, garantice una educación plural, una
educación pública con suficiente financiación y recursos
para prevenir el abandono y fracaso escolar, una educación
en la que aprendan a convivir, adquieran conocimientos y se
eduquen en los valores universales, los hijos e hijas de
todas las clases sociales sin diferencias por religión,
étnia, origen social , sexo o país.

CGT critica que la LOE es una pieza más en la misma línea
de la Directiva Bolkestein aprobada por el Parlamento
Europeo, esa directiva que permite la liberalización y
privatización absoluta de los servicios públicos,
convirtiendo la educación en un negocio al que
progresivamente se accederá con garantías de calidad en
función del poder adquisitivo, en función de la clase
social.

La LOE debe garantizar el derecho a una educación pública
de calidad a toda la ciudadanía, debe garantizar un puesto
escolar público a todos y todas, en todos los rincones de
la geografía, en todos los barrios de nueva construcción,
cosa que actualmente no sucede ya que las Administraciones
Educativas están renunciando a la oferta de plazas
escolares en centros públicos en beneficio de la educación
privada concertada.

Con esta LOE se generaliza la concertación de la educación
infantil, primaria, secundaria, bachillerato y ciclos
formativos.

La LOE sigue teniendo pendiente una deuda con el profesorado
interino al que mantiene en la precariedad no proponiendo
soluciones dignas y justas para el reconocimiento de sus
derechos adquiridos.

Como CGT exigimos que el dinero público se dedique a la
educación pública, que la financiación llegue al 7% del PIB
para poder reducir el fracaso escolar.

De acuerdo con la Constitución, demandamos una educación
pública laica, la desconfesionalización de los centros
educativos y la derogación de los Acuerdos con el Vaticano,
una educación basada en el conocimiento y no en las
creencias.

La LOE representa un paso atrás en la autogestión y gestión
participativa de todos los sectores educativos en la vida
escolar

Esta LOE elude la adopción de medidas concretas a favor de
la calidad de la educación así como mejoras sociales y
laborales del profesorado y personal de administración y
servicios

Resumiendo, para CGT la LOE representa una oportunidad
perdida para la educación pública habiendo supuesto una
pérdida de varios años para todo el sistema educativo ya
que no observamos ningún tipo de mejoras significativas
con respecto a la anterior LOCE (vuelven a subir las
ratios, las pruebas extraordinarias, se mantienen
itinerarios encubiertos, aumenta las subvenciones a la
privada, se permite la segregación ideológica en los
centros subvencionados con dinero público, se profundiza
entre las divisiones de los cuerpos de profesorado, se
favorece un modelo de gestión empresarial, más jerarquizado
en la figura del director?) lo que sin duda ha generado un
desencanto muy importante en la comunidad educativa.

Federación de Enseñanza de la CGT





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